Депутат Государственной думы РФ Дмитрий Пирог провел рабочую встречу с членами Совета по профессиональным квалификациям в сфере физической культуры и спорта (СПК ФКиС) и РООР «Союз работодателей физической культуры и спорта Краснодарского края», на которой были подведены итоги пилотного проекта по разработке и апробации механизмов использования независимой оценки квалификации для государственной итоговой аттестации студентов училищ олимпийского резерва (ГИА-НОК).
В этом году экзамен впервые проведен в онлайн-формате. Напомним, что данный проект с 2018 года осуществляет Национальное агентство развития квалификаций (НАРК) при поддержке Минпросвещения России и Минтруда России в части согласования допуска к прохождению независимой оценки квалификации студентов, завершающих освоение программ среднего профессионального образования. Именно эти выпускники признаны наиболее важной целевой группой для проведения НОК. Далее будет разработан план масштабного внедрения результатов пилотного проекта.
К сдаче теоретической части профессионально экзамена по двум квалификациям — «Тренер по общефизической и специальной подготовке» и «Тренер по начальной подготовке» (обе – 5-й уровень) — приступили студенты училищ олимпийского резерва из четырех регионов России: Красноярского колледжа олимпийского резерва и Государственного училища олимпийского резерва по хоккею (Ярославль), Алтайского училище олимпийского резерва (Барнаул) и Государственного училище олимпийского резерва (Самара).
В условиях сложившейся эпидемиологической ситуации теоретическая часть профессионального экзамена для студентов впервые прошла в режиме онлайн. В целом, соискатели справились с заданиями, а, например, молодые хоккеисты из Ярославля показали 100-процентный результат и в полном составе были допущены к практической части.
«О таком подходе в НАРКе и СПК ФКиС задумались еще до сложившихся форсмажорных обстоятельств, но сегодня эта цифровая активация для удаленной сдачи экзамена оказалась весьма актуальным решением. Для этого на разрабатываемой СПК ФКиС и «Проектным центром ЦЭП» цифровой платформе АИС-ЦОК применены технологии прокторинга, позволяющие верифицировать личность соискателя, гарантирующие честность сдачи им и онлайн-экзамена. Новый формат делает независимую оценку квалификации более доступной для соискателей и фактически открывает возможность оценивать квалификацию, не выходя из дома», - отметил Дмитрий Пирог.
Кроме того, дистанционный формат позволяет соискателю максимально быстро получить свой результат: сразу после успешного прохождения теоретической части, соискателю выдается допуск для дальнейшей сдачи практической части профессионального экзамена, в случае неудовлетворительной сдачи теории, выдается заключение о прохождении экзамена с рекомендациями.
